Mein Land. Dein Land. Unsere Union
von beteiligung.st
Ein Planspiel ist eine Art Rollenspiel. In unserem Fall befand sich unsere Klasse am 13.5. in einem Szenario, wo wir Länder einer Insel vertreten haben, die sich gemeinsam in der Erlebten Union (EU) zusammengeschlossen haben. Begonnen haben wir mit einer Gruppeneinteilung. Zu unseren Ländern gab es Informationen über Wirtschaftslage, Bevölkerung und Abhängigkeiten zueinander. Finisterra, Kaukasien, Schokonia und Agricula waren diese fiktiven Nationen, wir waren MinisterInnen und mussten unsere Anliegen in verschiedenen Szenarien Vertreten. Die Topografie und Geschichte unserer Länder durften wir uns selbst aussuchen und wir mussten eine Flagge entwerfen.
Dann wurde die erste Ratssitzung einberufen, wo der Vertrag der Erlebten Union unterzeichnet wurde. Daraufhin wurden die VertreterInnen zurück in ihre Länder geschickt, wo eine Unionsflagge entworfen werden sollte. Auf welche sich dann die BundeskanzlerInnen der Länder einigen mussten. Schokonias Vorschlag wurde einstimmig angenommen. Weiter ging es dann mit einem Beschluss für ein EU-Budget. Diese Angelegenheit mussten wir lange diskutieren. Kaukasien war zwar das reichste Land, aber auch das Bevölkerungsreichste, sie wollten eine Prozentzahl in Relation zur Bevölkerung zahlen, anstatt nur auf reine Geldmenge bezogen. Nach einigen Diskussionsrunden sind wir zu einem Kompromiss gelangt. Das nächste Szenario befasste sich mit dem Ausbau der Verkehrswege. Mit verschiedenen Anforderungen für jedes Land mussten wir zu einer Einigung kommen, die den Wünschen unserer Bevölkerung entspricht. Laut der Spielleitung war die Bevölkerung wohl nicht sehr glücklich über unsere Entscheidung. Das letzte Szenario war eine Plage, die die Kakaopflanzen Agriculas bedroht hatte. Zu dieser Einigung sind wir in wenigen Minuten gekommen: Wir zahlen aus dem EU-Budget, nehmen die Variante mit dem kleinsten Risiko, welche die von Finisterra war, die die Kakaobohnen nicht brauchen. Also win-win für alle.
Für jede getroffene Entscheidung haben wir „Demokratie Bausteine“ in der From von Lego Blöcken bekommen. 3 Stück pro Land für eine einstimmige Entscheidung und einen, wenn die Abstimmung nur mehrheitlich ausgegangen ist (das ist bei uns nie eingetreten). Diese musste jedes Land zuordnen zu „Nutzen für unser Land“ und „Nutzen für die EU“. Die Auswertung davon ist durch unglückliche Umstände leider nicht mehr möglich gewesen, aber aus der persönlichen Sicht der Autorin waren die Blöcke bei allen Ländern ziemlich gleichmäßig verteilt auf beide Felder.
Die ganzen Szenarien haben Auswirkungen auf alle Länder gehabt, die bedacht werden mussten. Manche Länder hatten auch nicht die finanziellen Mittel, um alles so umzusetzen. Deshalb mussten wir zusammenarbeiten. Das bestmögliche Ergebnis für alle ist aber nicht immer das bestmögliche Ergebnis für jede/n Einzelne/n, daher musste über alles abgestimmt werden, teilweise einstimmig. Demokratie nimmt eine wichtige Rolle in unserer Gesellschaft ein, um ein gutes Zusammenleben zu ermöglichen. Wir durften in die Rollen der Entscheidungsträger/innen schlüpfen und erfahren, wie es ist die Verantwortung zu tragen.
von Marie Just (7ka)
